Anunciación.- Se llevó a cabo el debate “Libertad de expresión, discriminación y lenguaje, Diálogo sobre la Resolución de la SCJN del amparo directo en revisión 2806/2012”. El evento tuvo como lugar la Biblioteca de México y participaron; Javier Cruz Angulo, Director de la Clínica de Interés Público del CIDE, Ricardo Raphael, Investigador afiliado del CIDE, Pedro Salazar y Claudio López Guerra, Investigador de Estudios Políticos del CIDE .
El objetivo del debate fue plantear un escenario en el que se ponderan derechos como la libertad de expresión y la no discriminación y fue dirigido a especialistas que desde disciplinas como la filosofía, el derecho y el ejercicio periodístico analizarán la sentencia y sus consecuencias.
En sesión del 6 de marzo del año en curso, la Primera Sala de la Suprema Corte de Justicia de la Nación, a propuesta del Ministro Arturo Zaldívar Lelo de Larrea, resolvió un asunto en el que se analizó, por primera vez en la jurisprudencia mexicana, el complejo problema entre la libertad de expresión y las manifestaciones discriminatorias; específicamente las expresiones homófobas.
Al resolver el amparo directo en revisión 2806/2012, la Sala partió de la fuerte influencia del lenguaje en la percepción que las personas tienen de la realidad, pudiendo provocar prejuicios que se arraigan en la sociedad mediante expresiones que predisponen la marginación de ciertos individuos o grupos. En esta parte introductoria la Sala también estudió el papel de los discursos dominantes y los estereotipos. Así, a juicio de la Corte, el lenguaje que se utiliza para ofender o descalificar a ciertos grupos adquiere la calificativa de discriminatorio.
En este sentido el CIDE, siempre a la vanguardia en lo que a temas de interés general se refiere y fiel a su misión de generar conocimiento socialmente pertinente, buscaenriquecer el acervo de capital intelectual y humano del país en núcleos clave de las ciencias sociales a través de:
1) Investigación que contribuya al avance del conocimiento científico
2) Programas de licenciatura y posgrado de alta calidad para la formación de profesionales capaces de asumir posiciones directivas o de hacer la diferencia en el ámbito académico, sustentados en el arduo trabajo y la evaluación constante.
3) Generación de conocimiento socialmente pertinente que auxilie en la toma de decisiones en temas clave de la agenda pública.
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