Anunciación.- En el marco del día mundial
por la diversidad cultural para el diálogo y el desarrollo, instituciones de la Secretaría de Educación Pública como la Coordinación General de Educación Intercultural y Bilingüe, el Instituto Nacional de las Lenguas Indígenas, la Dirección General de Culturas Populares del Consejo Nacional para la Cultural y las Artes y la Dirección General de Educación Indígena, se reunieron para intercambiar sus experiencias en el conocimiento, reconocimiento, respeto y valoración de la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.Instituciones como el Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación (CONAPRED) , el Centro de Investigación y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS), la Comisión de los Derechos Humanos del Distrito Federal, la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas, el Centro para el Desarrollo Democrático del IFE y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), agrupadas en el Movimiento Nacional por la Diversidad Cultural de México, encuentran en el 21 de mayo la oportunidad de profundizar las reflexiones sobre los valores de la diversidad cultural para aprender a “vivir mejor” juntos.
En el contexto de dicha celebración, cobra especial relevancia la Declaración Universal de la UNESCO sobre diversidad cultural adoptada por este organismo en su sesión de la Conferencia General en 2001, en la que se retoma el espíritu de los anteriores pactos multilaterales al señalar que la cultura adquiere formas diversas a través del tiempo y del espacio.
Esta declaración es un instrumento útil para la vida democrática de nuestro país, que refuerza las identidades locales y nacionales que contribuye a legitimar la apertura y el respeto a la diversidad cultural como un factor de equilibrio, frente a la tendencia homogeneizadora de la globalización, y frente a los excesos de la intolerancia cultural que afronta México y el mundo.
Informes
Teléfono: 52621490
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Ofrecen también una gran variedad de actividades para que el adulto encuentre la satisfacción en su realización personal. Destaca la alfabetización, así como las clases de inglés, computación, conjunto coral y teclado musical, pintura, estimulación cognitiva, gimnasia, yoga, manualidades, taichichuan, rehabilitación, corte, danza española, danza regional, baile de salón, lectura de periódico, cine-debate, teatro, lectura comentada, juegos de mesa, entre otros.
Anunciación.- Se llevó a cabo la presentación del libro “Cómo dejar de fumar ¡definitivamente! y prevenir otras adicciones. Escrito por Eduardo Hernández, de la Clínica del Tabaco SC, en la presentación del libro participaron; Lic. Fernando Trillas, Dr. Rafael Camacho Solís y el Dr. Juan W Zinser.
El autor del libro destacó que este trabajo es la suma de los esfuerzos de pacientes, médicos, psicólogos, pedagogos, ingenieros, economistas y otros profesionales fumadores y actualmente ex fumadores hartos de la muerte y discapacidad provocada por el tabaco con un objetivo común que es el de detener el tabaquismo, que la gente deje de fumar y que los menores no empiecen a fumar.
subsecretario de Prospectiva, Planeación Evaluación de la Secretaría de Desarrollo Social (Sedesol), señaló que México enfrenta una oportunidad demográfica inigualable, al contar con una cantidad inédita de personas en edad productiva entre 15 y 64 años de edad que prácticamente duplicará a la población en edad económicamente dependiente durante las primeras décadas de este siglo.Los jóvenes representan cerca de la tercera parte de este bono demográfico, “por lo que debemos aprovecharlo y convertirlo en factor de desarrollo económico y social, como han hecho los países avanzados”.
El subsecretario señaló que el gobierno está trabajando en muchos otros temas de relevancia para los jóvenes, como la salud, las adicciones, el deporte, la participación política y comunitaria, la construcción de una ciudadanía cívica y de acceso a las nuevas tecnologías para romper la brecha digital, cuyas líneas emergerán de este foro de consulta para integrarlos al Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018.
