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Importante visibilizar habilidades de niños con discapacidad: UNICEF 2>


Anunciación.- Los niños con discapacidad es uno de los grupos más excluidos y marginados de la sociedad y a los que se les cumplen sus derechos en menor grado. Asimismo, tienen menos posibilidades de recibir atención adecuada en salud y de asistir a la escuela y son más vulnerables a la violencia, abuso y a la explotación. En muchos casos son institucionalizados o permanecen dentro de sus hogares, al margen de la sociedad, debido al estigma social y al costo económico que implica para sus familias brindarles la atención y los cuidados necesarios, así lo informó, Isabel Crowley, representante del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) en México, durante la presentación de la edición 2013 de El Estado Mundial de la Infancia, dedicada a la situación de los niños con discapacidad.
El informe examina los obstáculos, desde los edificios inaccesibles y la invisibilidad en las estadísticas oficiales, hasta las actitudes desdeñosas y la discriminación viciosa, que privan a los niños con discapacidad de sus derechos y evitan que participen plenamente en la sociedad.
Asimismo, expone algunos de los elementos clave de sociedades inclusivas que respetan y protegen los derechos de los niños con discapacidad, que los apoyan adecuadamente y a sus familias, y que fomentan sus capacidades,  para que puedan aprovechar las oportunidades para prosperar y contribuir con su aporte al mundo.
Crowley, expresó que dicho estudio se centra en los niños con discapacidad con un mensaje muy claro: que los veamos a ellos antes de ver su discapacidad pues tiene muchas habilidades y potencial que ofrecer.
De acuerdo al Censo de Población y Vivienda 2010, al menos 5.9 millones de mexicanos tienen alguna discapacidad y hay un millón 271 mil 504 niños y adolescentes entre 0 y 19 años que presentan algún problema de discapacidad. Lo que representa el 1.46 por ciento de esa población.

El estudio se puede descargar en la página web: http://www.unicef.org/spanish/sowc2013/report.html

Inapam busca proteger a adultos mayores ante el abuso y violencia 2>

Anunciación.- En el marco de la conmemoración del Día Mundial de Toma de Conciencia de Abuso y Maltrato en la Vejez, la directora general del Instituto Nacional de las Personas Adultas Mayores (Inapam), Aracely Escalante Jasso, señaló que el respeto y protección a este sector de la sociedad es fundamental para hacer valer sus derechos y lograr un México incluyente y sin discriminación.

El pasado 15 de junio fue designado por la Asamblea General de las Naciones Unidas como un día para expresar la oposición a los abusos y los sufrimientos infligidos a las personas adultas mayores, ya que se ha convertido en un problema social mundial que afecta la salud y los derechos humanos de este segmento.

De acuerdo con cifras del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), en México hay 10.1 millones de personas adultas mayores; 6 millones de hogares tienen a un adulto mayor como jefe de familia; 2.7 millones de hogares están compuestos por el adulto mayor jefe y sus hijos y otros 2.2 millones de hogares están compuestos por el adulto mayor, sus padres o hijos y otros parientes. Un millón de hogares están habitados por adultos mayores solos.

Ante estas cifras, la directora general señaló que la mayoría de los casos de violencia y maltrato se presentan en los hogares debido a que en la convivencia familiar generalmente el maltratador es quien tiene una relación de parentesco (hijo, nuera, nieto), y dijo que solo se detecta el abuso cuando es muy evidente o cuando el adulto mayor decide romper el silencio.

Ante ello el Inapam a través de las áreas de asesoría jurídica y orientación psicológica brinda apoyo a las personas adultas mayores que sufren los distintos tipos de maltrato como pueden ser: físico, psicológico, económico, abuso sexual, abandono y negligencia. Y señaló que en estas áreas los casos que se presentan son muy aislados debido a que el adulto mayor no denuncia porque la violencia viene de algún familiar.

Informes
5536-1143

Lanzan campaña para combatir desnutrición y obesidad 2>

Anunciación.- Una compañía de seguros, presentó la campaña “Kilos Malos, Kilos Sanos”, cuyo fin es ayudar a erradicar la desnutrición infantil en México, crear conciencia acerca de la prevención de la obesidad, así como promover la buena nutrición y la actividad física.

México enfrenta dos epidemias silenciosas que cobran cada vez más víctimas. En un extremo está la obesidad que ha tenido un crecimiento sin precedentes en todo el mundo y se ha convertido en la principal causa de diabetes, hipertensión arterial y enfermedades cardiovasculares, principales causas de mortalidad en México, donde 7 de cada 10 adultos y 1 de cada 3 niños de 5 a 11 años padecen sobrepeso u obesidad.

Por otro lado se encuentra la desnutrición infantil, que afecta directamente el desarrollo neurológico y físico de los niños menores de 5 años, e incrementar el riesgo de desarrollar enfermedades infecciosas e incapacidades. Más tarde, en la edad adulta, aumenta el riesgo de presentar diabetes, hipertensión arterial, enfermedades cardiovasculares y obesidad.

En México el 13.6 por ciento (1.5 millones) de los niños menores de 5 años sufren desnutrición. Este problema se agudiza en la región sur del país, en estados como Chiapas, Guerrero, Oaxaca y Yucatán.

La prevalencia combinada actual del sobrepeso y obesidad en niños de 5 a 11 años de edad es de 34.4 por ciento lo cual coloca a México como el primer lugar a nivel mundial en la problemática.

Informes
5169-1846

Súmate a Juntos por la educación 2>

Anunciación.- Fundación Merced  te invita

a sumarte a las 330 Organizaciones
de la Sociedad Civil, con diferente fisonomía y de expresión plural, entre ellas expertos en educación, investigación y activación social, que se han  vinculado para incidir en forma sustancial en la Reforma Educativa que se ha iniciado.
Han dado vida al movimiento nacional “Juntos por la Educación”, que expresa con claridad la voluntad de poner en juego todos los recursos y talentos para que por fin los mexicanos contemos con un verdadero sistema educativo que nos proyecte como nación.
Iniciaron su participación pública con un desplegado aparecido en todo el país, apoyado por declaraciones a los medios en más de 16 ciudades, mismo que puedes consultar en www.juntosporlaeducacion.mx. Para dar seguimiento a los posicionamientos presentados en el desplegado han iniciado acciones para que las propuestas de la sociedad civil sean tomadas en cuenta en la implementación de la Reforma Educativa.
Para que este proceso, que debe generar una Ley Secundaria o Reglamentaria de Educación que sea la que necesita el país, llegue a buen término, requerimos que sea apoyada por muchas organizaciones que se unan a esta demanda. Sólo así la Ley será verdaderamente surgirá con la participación de la sociedad.
Fundación Merced te invitamos a sumarte como Organización de la Sociedad Civil a este gran esfuerzo que es una oportunidad para que la voz de millones, en especial la de los niños y los más desvalidos de la sociedad, alcancen el futuro con equidad y con justicia. Tu apoyo es indispensable y la historia nos lo recompensará.
México será el resultado de lo que hoy decidamos construir.
Súmate en: http://www.juntosporlaeducacion.mx/sumate/

Informes
Fundación Merced
Teléfono: 1946-0420

Disciplina Positiva para niñas y niños 2>

Anunciación.- Pequeño Gran Humano

llevó a cabo charlas, asesorías y talleres de Disciplina Positiva (DP) con el objetivo  de brindar una orientación a padres que buscan habilidades de crianza para alentar a sus hijos a pensar por sí mismos, a ser más responsables y cooperativos y a tener un desarrollado sentido de comunidad.
Las enseñanzas de DP son métodos no punitivos y respetuosos que incorporan la amabilidad y la firmeza a la educación familiar, ayudan a los padres y educadores a llegar al núcleo del mal comportamiento y traen alegría al hogar brindando a los papás una sensación de logro y a los hijos un sentimiento de pertenencia y reconocimiento.
Disciplina Positiva no es un método de crianza, es una filosofía de vida basada en los estudios de los Doctores Alfred Adler y el Rudolf Dreikurs, quienes comprendieron la importancia de tratar a todas las personas con dignidad y respeto, incluyendo a los niños. Lynn Lott y Jane Nelsen inspiradas por estas maravillosas enseñanzas, deciden compartirla con todos los padres y maestros del mundo y crean Disciplina Positiva con el lanzamiento de su primero libro en 1981.
Desde entonces la Positive Discipline Association de Estados Unidos a través de sus Entrenadoras, ha certificado a muchas Educadoras que decidimos flamear esta bandera en alto y compartir estas enseñanzas en nuestros respectivos países y comunidades.
Disciplina Positiva aplicada en casa o en el aula sirve para desarrollar relaciones sanas basadas en el amor y el respeto mutuo que promueven una convivencia familiar exitosa y además: propicia una relación de amor y respeto, previene y corrige malas conductas, ayuda a los niños a sentirse conectados; establece firmeza y amabilidad al mismo tiempo; logra efectividad a largo plazo, enseña habilidades sociales y de vida; invita a los niños a descubrir sus capacidades; se enfoca en soluciones y no en castigos; toma los errores como oportunidades de aprendizaje; enseña a enfrentar y resolver problemas; hace niños más amorosos, sociables y cooperativos; te ayuda a disfrutar ser madre y padre.
Informes
Teléfono:  55 2727 8536